iok2u.com แหล่งรวมข้อมูลข่าวสารเรื่องราวน่าสนใจเพื่อการศึกษาแลกเปลี่ยนและเรียนรู้

Pay It Forward เป้าหมายเล็ก ๆ ในการส่งมอบความดีต่อ ๆ ไป
เว็ปไซต์นี้เกิดจากแรงบันดาลใจในภาพยนต์เรื่อง Pay It Forward ที่เล่าถึงการมีเป้าหมายเล็ก ๆ กำหนดไว้ให้ส่งมอบความดีต่อไปอีก 3 คน หากใครคิดว่ามันมีประโยชน์ก็สามารถนำไปเผยแพร่ต่อได้เลยโดยไม่ต้องตอบแทนกลับมา อยากให้ส่งต่อเพื่อถ่ายทอดต่อไป
ยืนหยัด เข้มแข็ง และกล้าหาญ (Stay Strong & Be Brave)
ขอเป็นกำลังใจให้คนดีทุกคนในการต่อสู้ความอยุติธรรม ในยุคสังคมที่คดโกงยึดถึงประโยชน์ส่วนตนและพวกฟ้องมากกว่าผลประโยชน์ส่วนรวม จนหลายคนคิดว่าพวกด้านได้อายอดมักได้ดี แต่หากยึดคำในหลวงสอนไว้ในเรื่องการทำความดีเราจะมีความสุขครับ
มิสเตอร์เรน (Mr. Rain) และมิสเตอร์เชน (Mr. Chain)
Mr. Rain และ Mr. Chain สองพี่น้องในโลกออฟไลน์และออนไลน์ที่จะมาร่วมมือกันสร้างสื่อสารสนเทศ เพื่อเผยแพร่ให้ความรู้ในเรื่องราวต่างๆ มากมายสร้างสังคมในการเรียนรู้ หากใครคิดว่ามันมีประโยชน์ก็สามารถนำไปเผยแพร่ต่อได้เลยโดยไม่ต้องตอบแทนกลับมา

ตัวอย่าง “อุทยานธรณีxxx” xxx Geopark

 

อุทยานธรณีโลก ยูเนสโก (UNESCO Global Geoparks: UGGp) 

HowTo UGGp คู่มือปฏิบัติสู่ UNESCO Global Geopark

ตัวอย่าง “อุทยานธรณีxxx” xxx Geopark

สมมติเป็นพื้นที่ต่อเนื่องในประเทศไทยประมาณ 650 ตารางกิโลเมตร ครอบคลุม 3 อำเภอ มีจุดสำรวจเบื้องต้น 20 จุด ชุมชนนำร่อง 8 ชุมชน และโรงเรียนร่วมโครงการ 6 แห่ง มีภูมิประเทศหินทราย หน้าผา และแม่น้ำเป็นหัวข้อเริ่มต้นในการศึกษา

ชื่อพื้นที่และตัวเลขทั้งหมดเป็นข้อมูลสมมติ ไม่ใช่เกณฑ์ขั้นต่ำของ UNESCO และยังไม่มีหลักฐานยืนยันคุณค่าธรณีวิทยาระดับนานาชาติ การพิสูจน์เรื่องนี้จึงเป็นงานสำคัญก่อนตัดสินใจยื่นสมัคร

รอบเวลา: ประมาณ 40–42 เดือน ภายใต้เงื่อนไขว่าพื้นที่พร้อม

ตัวอย่าง เริ่มมกราคม 2570 ตั้งเป้ายื่นตุลาคม–พฤศจิกายน 2571 รับการประเมินในปี 2572 และติดตามการพิจารณารับรองในปี 2573 เป็นการวางแผนเทียบกับปฏิทิน UNESCO ปัจจุบัน ต้องตรวจรอบจริงและกำหนดกลั่นกรองภายในประเทศอีกครั้ง

พื้นที่ต้องดำเนินงานเป็นอุทยานธรณีจริงอย่างน้อยหนึ่งปีก่อนยื่นสมัคร จึงต้องสร้างระบบงานและเก็บหลักฐานตั้งแต่ช่วงเตรียมพื้นที่ หากงานวิจัยหรือองค์ประกอบสำคัญยังไม่พร้อม ให้เลื่อนปีที่ยื่นตามความพร้อมจริง ขั้นตอนการสมัครของ UNESCO

1. ตั้งทีมที่รับผิดชอบงานได้ต่อเนื่อง

บทบาทความรับผิดชอบ
ผู้สนับสนุนและคณะกรรมการอำนวยการ อนุมัติทิศทาง งบประมาณ และตัดสินใจเดินหน้าหรือเลื่อนยื่น
ผู้จัดการโครงการ คุมแผน ประสานหน่วยงาน และติดตามงานทุกด้าน
หัวหน้าวิชาการธรณีวิทยา สำรวจ ตรวจงานวิจัย และจัดทำหลักฐานคุณค่าพื้นที่
เจ้าหน้าที่ GIS และข้อมูล ดูแลขอบเขต แผนที่ ทะเบียนแหล่ง และฐานหลักฐาน
ทีมอนุรักษ์และเจ้าของพื้นที่ ดูแลแหล่ง สิทธิการเข้าถึง และความปลอดภัย
ทีมชุมชนและการศึกษา ทำงานกับชุมชน โรงเรียน และผู้ประกอบการ
ทีมเอกสารและภาษาอังกฤษ จัดทำคำขอ ตรวจความสอดคล้อง และควบคุมรุ่นเอกสาร
ฝ่ายกฎหมายและการเงิน ตรวจอำนาจหน้าที่ สิทธิพื้นที่ และงบดำเนินงาน

ควรมีผู้ประสานงานประจำติดตามงานระหว่างวันที่พี่เรนไม่ได้ลงพื้นที่ พร้อมส่งรายงานและรวบรวมเรื่องที่ต้องตัดสินใจ

2. ใช้แผนหลักนี้เป็นลำดับดำเนินงาน

ขั้นช่วงตัวอย่างงานสำคัญผลงานที่ต้องตรวจรับ
1. รับมอบหมายและเริ่มโครงการ ม.ค. 2570 ตั้งทีม กำหนดเป้าหมาย ขอบเขตงาน และผู้อนุมัติ แผนเริ่มงาน รายชื่อทีม และทะเบียนงาน
2. ตรวจความเป็นไปได้ ม.ค.–มี.ค. 2570 รวบรวมข้อมูล สำรวจคัดกรอง ตรวจขอบเขตและช่องทางเสนอชื่อระดับประเทศ รายงานความพร้อมและรายการข้อมูลที่ยังขาด
3. จัดระบบบริหาร ก.พ.–มิ.ย. 2570 ตรวจรูปแบบองค์กร สิทธิพื้นที่ บทบาทชุมชน และงบประมาณ องค์กรที่ทำงานได้จริงและแผนบริหาร
4. พิสูจน์คุณค่าธรณีวิทยา มี.ค.–ธ.ค. 2570 หรือยาวกว่านั้น สำรวจละเอียด ทบทวนวิจัย เปรียบเทียบแหล่ง และตรวจโดยผู้เชี่ยวชาญ รายงานคุณค่าพร้อมแหล่งอ้างอิง
5. จัดระบบอนุรักษ์ เม.ย.–ธ.ค. 2570 ประเมินภัยคุกคาม กำหนดผู้ดูแลและมาตรการรายแหล่ง แผนอนุรักษ์และบันทึกติดตาม
6. ดำเนินงานจริง ก.ค. 2570 เป็นต้นไป จัดการศึกษา ทำงานกับชุมชน พัฒนาบริการ สื่อ และเครือข่าย หลักฐานการดำเนินงานต่อเนื่องและผลลัพธ์
7. ตรวจความพร้อมและปิดช่องว่าง ม.ค.–มิ.ย. 2571 ตรวจเกณฑ์เทียบหลักฐาน เตรียมเอกสารและกระบวนการประเทศ ตารางงานที่ต้องแก้ พร้อมเจ้าภาพ
8. แสดงเจตจำนงและจัดชุดคำขอ ภายในกำหนดปี 2571 ดำเนินหนังสือทางการ จัดทำ Dossier ภาษาอังกฤษ แบบฟอร์มและภาคผนวก ชุดเอกสารที่ตรวจครบตามแม่แบบรอบจริง
9. ยื่นและตอบคำถาม ต.ค.–พ.ย. 2571 เป็นต้นไป ยื่นผ่านช่องทางประเทศ เก็บชุดส่งจริง และตอบคำขอข้อมูล หลักฐานส่งและทะเบียนคำถาม–คำตอบ
10. รับการประเมินภาคสนาม ปี 2572 ตามนัด เตรียมเส้นทาง ผู้ให้ข้อมูล ห้องหลักฐาน ล่าม และแผนฉุกเฉิน การตรวจพื้นที่จริงและบันทึกประเด็นติดตาม
11. ตอบข้อเสนอแนะและติดตามผล หลังประเมิน–2573 แก้ไขตามประเด็นและติดตามหนังสือทางการ รายงานแก้ไขพร้อมหลักฐาน
12. บริหารหลังรับรอง ต่อเนื่อง รักษาทีม งบ แหล่ง ชุมชน และเตรียมประเมินซ้ำ แผนประจำปีและฐานหลักฐานต่อเนื่อง

งานวิชาการ การจัดองค์กร การอนุรักษ์ และการมีส่วนร่วมควรทำควบคู่กัน เพราะต่างเป็นองค์ประกอบของอุทยานธรณีที่ต้องทำงานร่วมกัน องค์ประกอบพื้นฐานของ UNESCO Global Geoparks

3. เริ่มลงมือด้วยแผน 90 วันแรก

ช่วงเวลาสิ่งที่ต้องทำให้เสร็จ
สัปดาห์ 1–2 ประชุมเริ่มงาน แต่งตั้งผู้รับผิดชอบ และจัดระบบเอกสารกลาง
สัปดาห์ 3–4 ขอข้อมูลเดิมและยืนยันขั้นตอน ผู้รับเรื่อง และกำหนดส่งระดับประเทศ
สัปดาห์ 5–6 สำรวจคัดกรองแหล่ง ตรวจขอบเขตและข้อจำกัดการเข้าถึง
สัปดาห์ 7–8 พบชุมชน โรงเรียน เจ้าของพื้นที่ และผู้ประกอบการ
สัปดาห์ 9–10 วิเคราะห์ช่องว่างด้านวิชาการ องค์กร สิทธิพื้นที่ และงบ
สัปดาห์ 11–12 จัดทำแผนปฏิบัติการและงบประมาณตามปริมาณงาน
สิ้นเดือน 3 เสนอผู้บริหารตัดสินใจศึกษาต่อ ปรับพื้นที่ หรือชะลอโครงการ

4. ใช้จุดตรวจความพร้อมก่อนอนุมัติเดินหน้าต่อ

  • สิ้นเดือน 3: มีเหตุผลทางวิชาการให้ศึกษาต่อ มีเจ้าภาพ และมีความร่วมมือเริ่มต้น
  • สิ้นเดือน 6: องค์กร คน งบประมาณ และการดูแลพื้นที่พร้อมดำเนินงาน
  • สิ้นปีแรก: มีหลักฐานวิชาการที่น่าเชื่อถือและมีกิจกรรมดำเนินงานจริง
  • ก่อนยื่น: หลักฐานคุณค่า องค์กร ขอบเขต การอนุรักษ์ ชุมชน ระยะเวลาดำเนินงาน และเอกสารครบตามข้อกำหนด

จุดตรวจเหล่านี้เป็นเครื่องมือบริหารภายใน ไม่ใช่คะแนนผ่านของ UNESCO หากประเด็นสำคัญยังไม่มีหลักฐาน ให้เพิ่มงานแก้ไขและปรับกำหนดยื่น

5. ให้ทุกงานมีหลักฐานตรวจรับ

ตัวอย่างเช่น งาน “พัฒนาการศึกษาธรณีวิทยา” ควรมีผลส่งมอบเป็นบทเรียนที่ตรวจเนื้อหาแล้ว บันทึกใช้จริง ผลสะท้อนจากครูและนักเรียน และฉบับปรับปรุง ส่วนงาน “ดูแลแหล่ง” ควรมีข้อมูลสภาพเริ่มต้น ผู้รับผิดชอบ รอบตรวจ และผลแก้ไขความเสียหาย

ทะเบียนงานใช้ช่องพื้นฐานดังนี้:

งานผู้รับผิดชอบกำหนดเสร็จหลักฐานตรวจรับปัญหา/สถานะ
จัดทำทะเบียนแหล่ง วิชาการ/GIS วันที่จริงตามแผน พิกัด ภาพ ข้อมูล และแหล่งอ้างอิง ระบุข้อมูลที่ยังขาด
ทดลองบทเรียนภาคสนาม ทีมการศึกษา วันที่จริงตามแผน สื่อ บันทึกกิจกรรม และผลเรียนรู้ ระบุสิ่งที่ต้องปรับ
ตรวจสิทธิใช้พื้นที่ กฎหมาย/เจ้าของพื้นที่ วันที่จริงตามแผน เอกสารและความเห็นผู้มีอำนาจ ระบุข้อจำกัด

6. ตั้งงบจากงานจริง และเผื่องานหลังยื่น

ยังไม่มีข้อมูลต้นทุนของพื้นที่จริง จึงไม่ควรกำหนดวงเงินรวมเสมือนเป็นราคาที่ประเมินแล้ว ให้แยกงบเป็นทีมงาน สำรวจและวิจัย GIS อนุรักษ์ ชุมชนและการศึกษา สื่อและป้าย เอกสารภาษาอังกฤษ เครือข่าย และการรับประเมิน

แต่ละหมวดคำนวณจาก ปริมาณงาน × อัตราที่ตรวจสอบได้ พร้อมแยกค่าใช้จ่ายครั้งเดียวกับค่าใช้จ่ายประจำ และจัดงบต่อเนื่องกรณีเลื่อนรอบยื่นหรือได้รับข้อเสนอแนะให้ปรับปรุง

7. ติดตามผลจนส่งมอบสู่ทีมประจำ

หลังลงพื้นที่ ทีมยังต้องดำเนินงานและตอบข้อเสนอแนะ การประชุมปิดการประเมินไม่ใช่ผลรับรองสุดท้าย เพราะ Council และ Executive Board มีบทบาทตามกระบวนการพิจารณา บทบาท UNESCO Global Geoparks Council

เมื่อได้รับการรับรอง ให้ส่งมอบแผน ข้อมูล และงานค้างสู่ทีมประจำ พร้อมเตรียมระบบหลักฐานสำหรับการประเมินซ้ำรอบสี่ปีตั้งแต่ต้น กระบวนการ Revalidation

ในไฟล์ฉบับเต็มมี แผน 14 ขั้น ตาราง 90 วันแรก ทะเบียนงานตัวอย่าง หมวดงบประมาณ ตารางความเสี่ยง และรายการข้อมูลที่ต้องยืนยัน พี่เรนสามารถเริ่มใช้โดยเปลี่ยนชื่อพื้นที่ ใส่รายชื่อผู้รับผิดชอบ และนำข้อมูลจริงมาตรวจความพร้อมในช่วงสามเดือนแรกครับ

#HowToUGGp #UNESCO #UNESCOGlobalGeopark #Geopark #อุทยานธรณี #อุทยานธรณีโลก #แผนปฏิบัติงาน #การบริหารโครงการ #มรดกธรณีวิทยา #การอนุรักษ์ #การมีส่วนร่วมของชุมชน #การศึกษา #การพัฒนาที่ยั่งยืน #Revalidation #iok2u

------------------------

 

HowTo UGGp-00 ชุดคู่มือปฏิบัติสู่ UNESCO Global Geopark

.

ขอต้อนรับเข้าสู่เว็บไซต์
www.iok2u.com
แหล่งข้อมูลสารสนเทศเพื่อคุณ

เว็บไซต์ www.iok2u.com นี้เกิดมาจาก แรงบันดาลใจในภาพยนต์เรื่อง Pay It Forward โดยมีเป้าหมายเล็ก ๆ ที่กำหนดไว้ว่า ทุกครั้งที่เข้าเรียนสัมมนาหรืออบรมในแต่ละครั้ง จะนำความรู้มาจัดทำเป็นบทความอย่างน้อย 3 เรื่อง เพื่อมาลงในเว็บนี้
ความตั้งใจที่จะถ่ายทอดความรู้ที่ได้รับมาทำการถ่ายทอดต่อไป และหวังว่าจะมีคนมาอ่านแล้วเห็นว่ามีประโยชน์นำเอาไปใช้ได้ หากใครคิดว่ามันมีประโยชน์ก็สามารถนำไปเผยแพร่ต่อได้เลย โดยอาจไม่ต้องอ้างอิงที่มาหรือมาตอบแทนผู้จัด แต่ขอให้ส่งต่อหากคิดว่ามันดีหรือมีประโยชน์ เพื่อถ่ายทอดความรู้และสิ่งดี ๆ ต่อไปข้างหน้าต่อไป Pay It Forward